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让客家童谣搭上科技快车

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让客家童谣搭上科技快车
  2017-11-27   来源: 梅州日报

  ●兴宁水口中心小学 胡杏

  客家童谣具有形象生动、句式重复、叠音押韵等语言特点,读起来琅琅上口、童趣盎然,而且蕴意深刻,涵盖范围广,包括天文地理、文明礼仪、行为习惯等。如果借助现代技术,通过现代网络传播客家童谣,可以让传统文化力量在人们心中“生根发芽”,增强影响力和感染力。

  引用技术建立专业官方网站。客家童谣是以客家话为母语创作的童谣,其中蕴含着梅州客家文化的精华,利用现代网络技术进行客家童谣的传播,必须建立具有权威性的专业官方网站,组织梅州地区的专业人士给予指导和支持,使之拥有丰富的信息资源。传播梅州客家童谣文化知识有了自觉性,而且注重传播信息的及时性,无形中扩大了梅州客家文化的影响。传播时,可使用即时通讯、微博微信、视频点播、4D虚拟感受等网络技术,激发人们共同参与,共同分享与传唱,使参与的网民在“接受—改进—传播”的循环圈里不断地循环。 这样,信息不断地更新扩大,客家童谣的文化资源也日渐丰富,在网络上的传播效率也会越来越高,规模也会越来越大。

  设置专家在线咨询。专业官网建成后,可设置网络在线咨询专家的点击项,给学习者和提问者提供权威专业的辅导、解答与交流。答疑方式可多样化,如视频对话、虚拟课堂、留言等,这些既能让网站浏览者及时学习到有关客家童谣的知识,加强与专家的交流,又能让专家们向大众传播最正宗的客家童谣文化。收集大众对客家童谣的不同需求,有利于网站符合时代发展的要求,与时俱进,增强客家童谣在国内外的影响。

  建立规范的客家童谣论坛。网络论坛可提供多种功能,如邮箱、网摘、网站链接等,吸引喜欢客家童谣的人一起交流探讨,让他们参与到对客家童谣的传播当中,各抒己见。而专家们可以把这些信息进行分类整合和搜集,采纳大众响应最强烈的意见,积极改进网站信息,不断推进客家童谣的传播。

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